Emozioni in gioco

Il progetto curricolare “Emozioni in gioco”, inserito nel PTOF dell’Istituto per l’a.s. 2025/2026, è rivolto agli alunni delle classi terze della Scuola Primaria e si configura come un laboratorio educativo condotto da un’esperta psicologa.

L’iniziativa ha l’obiettivo di accompagnare bambini e bambine nel riconoscimento, nell’espressione e nella gestione delle emozioni, favorendo un approccio sereno alle esperienze della vita quotidiana. Attraverso attività strutturate e momenti di confronto guidato, gli alunni sono stimolati a riflettere su sentimenti come rabbia, paura, tristezza e gioia, sviluppando consapevolezza emotiva e competenze relazionali.

Il progetto si articola in tre incontri della durata di due ore ciascuno, svolti in classe secondo un calendario definito, e rappresenta un’importante opportunità per sostenere il benessere emotivo, la crescita personale e il clima positivo del gruppo classe.

Obiettivi formativi

• Riconoscere e denominare le principali emozioni

• Sviluppare la consapevolezza emotiva

• Imparare strategie di gestione delle emozioni

• Favorire il benessere personale e relazionale

• Migliorare le competenze sociali e comunicative

• Promuovere un clima positivo e inclusivo nel gruppo classe