“Classi Cambridge” a.s. 2025/2026

Il Progetto “Classi Cambridge” rappresenta una delle iniziative qualificanti dell’Istituto Comprensivo, finalizzata al potenziamento della lingua inglese e alla promozione di un percorso formativo orientato al conseguimento delle certificazioni Cambridge Assessment English.

L’attività, realizzata in collaborazione con una Scuola di Inglese del territorio, si avvale della presenza di docenti esperti e madrelingua, che affiancano i docenti curricolari in percorsi strutturati e progressivi, differenziati per ordine di scuola e livello di competenza linguistica.

Per la Scuola Primaria, il progetto è rivolto alle classi 1^B, 1^C, 1^D, 2^C, 2^D, 2^E, 2^F, 3^A e 3^B e prevede:

• un’ora settimanale in orario curricolare per le classi prime e seconde, per un totale di 20 ore annuali;

• due ore settimanali per le classi terze, per un totale di 50 ore annuali.
  Le lezioni si svolgono in compresenza con i docenti di classe e sono finalizzate allo sviluppo delle abilità comunicative di base in lingua inglese attraverso metodologie ludiche, interattive e inclusive.

Per la Scuola Secondaria di I grado “Tommaso Fiore”, il progetto coinvolge le classi 1^B, 1^C, 1^E, 1^F, 2^B, 2^C, 2^E, 3^B, 3^C e 3^E, con incontri pomeridiani della durata di 25 settimane. Le attività si tengono due volte a settimana, il lunedì e il mercoledì dalle ore 14:00 alle ore 16:00, e sono orientate al consolidamento delle competenze linguistiche, all’arricchimento lessicale e alla preparazione alle certificazioni Cambridge di livello A1, A2 e B1.

La partecipazione al progetto prevede una quota di adesione a carico delle famiglie, differenziata in base al grado scolastico, da versare esclusivamente tramite la piattaforma Pago in Rete, secondo le indicazioni fornite nelle relative circolari.

Il progetto si inserisce pienamente nella visione dell’Istituto, che promuove l’apertura internazionale della scuola, il potenziamento linguistico e l’educazione interculturale, offrendo agli alunni un percorso continuativo e coerente dalla scuola primaria alla secondaria di primo grado.

• Potenziare le competenze comunicative in lingua inglese con docenti madrelingua.
• Preparare gli studenti al conseguimento delle certificazioni Cambridge.
• Promuovere l’apertura internazionale e la continuità formativa tra i due ordini di scuola.