Descrizione
In questa sezione sono disponibili i documenti relativi ai criteri, alle modalità e agli strumenti di osservazione e valutazione adottati nella Scuola dell’Infanzia dell’Istituto.
I documenti pubblicati fanno riferimento alle Indicazioni Nazionali per il curricolo e promuovono una visione della valutazione come strumento di riflessione pedagogica, di dialogo con le famiglie e di continuità educativa con i successivi ordini di scuola.
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